Los Valores

----Los Valores----

I PARTE

Defina los siguientes términos:

1. Valores: Los valores son muy fundamentales ya que en ellos describimos nuestras actitudes y conductas hacia los demás.

 2. Valores morales: Son valores que desde pequeños enseñan en la familia.

3. Valores de ética: Son normas que acompañan a nuestros valores y así mismo muestra nuestro comportamiento.

4. Valores Familiares: Son valores muy importante en la vida de cada persona, ya que lo vamos aprendiendo en la familia. Y la familia es la base de la sociedad.

Reflexione y responda las siguientes preguntas: 

1. ¿Cuáles son las características de los valores? 

Absolutos: son los que no están condicionados o atados a ningún hecho social, histórico, biológico o individual. Un ejemplo puede ser los valores como la verdad o la bondad.

Inagotables: no hay ni ha habido persona alguna que agote la nobleza, la sinceridad, la bondad, el amor. Por ejemplo, un atleta siempre se preocupa por mejorar su marca.

Objetivos y verdaderos: los valores se dan en las personas o en las cosas, independientemente que se les conozca o no.

Subjetivos: los valores tienen importancia al ser apreciados por la persona, su importancia es sólo para ella, no para los demás. Cada cual los busca de acuerdo con sus intereses.

Objetivos: los valores son también objetivos porque se dan independientemente del conocimiento que se tenga de ellos.

2. ¿A qué se le llama antivalor? 
Son valores que nos conducen hacer acciones malas o dañinas para la sociedad.

3. ¿Cuál es la importancia de los valores? 
La importancia de los valores radica en que se convierte en un elemento motivador de las acciones y del comportamiento humano, define el carácter fundamental y definitivo de la organización, crea un sentido de identidad del personal con la organización.


Son importantes porque describen lo que es primordial para sus implicados, porque identifican los resultados que la mayoría espera, guían nuestras actuaciones y determinan si nuestras organización tendrá éxito.

4. Enumere 5 valores que lo definen como persona.
*Honestidad
*Responsabilidad
*Paciencia
*Respeto
*Humildad

II. Parte: 

1. ¿Quiénes son los promotores de los valores? 
-La religión
-La familia
-El trabajo
-La escuela

2. ¿Cuáles son los tipos de valores? 
~Valores universales
~Valores humanos

3. ¿A qué se le llama valores universales? 
son normas que se perciben como positivas y que rigen el comportamiento y la convivencia dentro de una sociedad, en un momento determinado.

4. ¿Cuáles son los valores Humanos? 
Son principios universales por los que se rigen la mayoría de las personas. Nos sirven de guía para saber cómo conducirnos para vivir armónicamente en comunidad y evolucionar juntos y juntas.

5. ¿Cómo se dividen los valores?
Valores políticos y sociales: aquellos que permiten que las personas pueden vivir cómodamente en la sociedad, es decir, los que permiten la convivencia.

Valores económicos: estos garantizan que una persona pueda subsistir donde habita, incluye aspectos como los bienes materiales, puestos de trabajo y los medios que un individuo tiene para producir dinero.

Valores éticos y morales: Son aquellos que forman parte de las obligaciones de las personas, el conjunto de reglas o normas que nos permite hacer el bien.
Valores estéticos: son los valores que estudian la percepción o concepto de la belleza en relación a sus cualidades estéticas. Estos se fijan de las apariencias y valoración de cualquier cosa.

REFLEXIÓN (METACOGNICIÓN) 

1. ¿Qué persona representa un valor para ti? 
Mi familia
2. ¿pon un ejemplo de valor familiar?
El valor de la honestidad.

Trabajo Colaborativo

TRABAJO COLABORATIVO ONLINE

I PARTE. Defina los siguientes términos: 

1. Aprendizaje: Son conocimientos que cada persona adquiere durante su vida, las cuales pueden ser valores, habilidades, y actitudes. 

2. Colaboración: Es colaborar, aportar y ayuda en un determinado grupo de personas.

3. Aprendizaje Colaborativo: Es un método virtual en el que un grupo de personas, que aprenden a compartir ideas diferentes hasta llegar en una conclusion

4. TICS: Son herramientas virtuales que nos ayudan a aprender de una mejor manera por medio de Internet.

5. Virtual: Es un medio de comunicación que nos permite interactuar con una persona o un grupo de personas por medio de una pantalla.

6. Herramienta virtual: Son programas, plataformas, aplicaciones que tienen un fin de ayudar en diferentes ámbitos como la educación y trabajo el cual se esta conectado por Internet.

Reflexione y responda las siguientes preguntas: 

1. ¿Una evaluación siempre tiene que ser escrita? 

No, ahora en la actualidad hay aplicaciones o sitios wed donde se pueden realizar evaluaciones o comprobaciones. 

2. ¿Mencione una herramienta digital para evaluar? 

Kahoot

3. ¿Cuál es la importancia de las herramientas digitales? 

Nos ayuda a adquirir mas conocimiento y aprender nuevas cosas.

4. ¿Alguna vez has realizado un trabajo colaborativo, en que curso y como fue la experiencia?

Nunca, pero me gustaría tener esa experiencia.

II. Parte: 

1. Describe en forma específica que son las NETiqueta? 

Son normas que describen como una persona debe comportarse y que normas debe de seguir en la red social

2. Elabore P.N.I. sobre las NETiquetas. 

3. ¿Cuáles son las consecuencias de no seguir las Netiquetas? 

Expulsiones deservicios, restrinciones, bulas etc.

4. ¿Comente las 10 normas de las NETiquetas?

1.Buena educación.

2.Respeto del tiempo de otros usuarios.

3.Normas de comportamiento.

4.Forma de escritura.

5.Modales de un experto o inexperto.

6.Formar parte de una conversación.

7.Privacidad/Intimidad.

8.Errores y defectos.

9.Publicidad/Spam.

10. Uso de documentación y ayuda.

5. Realice una infografía de la NETiquetas.

REFLEXIÓN (METACOGNICIÓN) 

1. ¿A qué me impulsa lo aprendido? 

Me impulsa a respetar estas normas, ser precavida en las redes sociales.

2. ¿Qué sentimientos afloran en mi al conocer y gustar estos aprendizajes? 

Compromiso

3. ¿A qué me comprometen?

Respetar las redes sociales y compartir lo aprendido con los demás.